プログラミング教育
- 2017.01.12
- プログラミング教室in北見
CANVASが推進するプログラミング学習プロジェクトPEGページより転載。
*********************************************
プログラミング教室in北見！
昨日（1/12）、北海道北見市で開催された
「やってみよう！ はじめてのプログラミング教室」に行ってきました。
今回の取組は、北見市のテレワーク推進事業
（ http://www.city.kitami.lg.jp/docs/2016061600033/ ）の一環として、
同事業に参加している東京のIT企業アイエンターがメインとなって実施したもので、
CANVASは教室で実施するプログラムの企画協力、
当日の一部講師としてご一緒しました。
使用したツールはScratch。
内容は、NHKのEテレ「Why!? プログラミング」をベ―スにしています。
IT人材の育成を目的に実施されたプログラミング教室、
地域で継続的に実施していくためのヒントがたくさん詰まっていました。
プロフィール
-
デジタルえほん作家 慶應義塾大学教授 博士（政策・メディア）
CANVAS代表
一般社団法人超教育協会理事長
B Lab所長
株式会社デジタルえほん代表取締役
東京大学工学部卒業後、マサチューセッツ工科大学メディアラボ客員研究員を経て、NPO法人CANVAS、株式会社デジタルえほん、一般社団法人超教育協会等を設立、代表に就任。慶應義塾大学教授。
総務省情報通信審議会委員など省庁の委員多数。NHK中央放送番組審議会委員、デジタルサイネージコンソーシアム理事等を兼任。政策・メディア博士。
著書には「子どもの創造力スイッチ！」、「賢い子はスマホで何をしているのか」、「日本のオンライン教育最前線──アフターコロナの学びを考える」、「プログラミング教育ってなに？親が知りたい45のギモン」、「デジタル教育宣言」をはじめ、監修としても「マンガでなるほど! 親子で学ぶ プログラミング教育」など多数。
