CREATIVE KIDS TOP プログラミング教育 【メディア掲載】日経BP「ITpro」に掲載されました

プログラミング教育

2017.04.25
【メディア掲載】日経BP「ITpro」に掲載されました

日経BP「ITpro」にて3月23日に開催した「Programming for ALLプロジェクト報告会」についてご紹介いただきました。
　「Programming for ALL」は、遠隔地在住のこどもたち、障がいを持つこどもたち、女子小中高生を対象として、
マイクロソフトの皆さんと進めているプログラミング学習普及プロジェクト。
去年度は、体験機会の少なかったこどもたちへ向けた推進モデルつくりをすすめてきました。
　
Microsoftcorporationが全世界で展開している「YouthSpark」の総責任者のイボンヌ・トマスさんによる
世界でのICT分野の教育支援についての取り組みについてや、CANVASからの「Programming for ALL」プロジェクトの報告。
そしてパートナーである東京都立光明特別支援学校の禿先生から実践された授業紹介や、
栃木県の那須塩原クリエイティブ・ラボの星野さんによる地域ボランティアとしての取り組みについても丁寧にレポート頂いています。

「何を学んでもらうかを明確に」、子どものプログラミング教育でCANVASが報告会
http://itpro.nikkeibp.co.jp/atcl/column/14/499982/042000038/
「Programming for ALL」プロジェクト
http://canvas.ws/project/youthspark


　

プロフィール


  • デジタルえほん作家

         

    慶應義塾大学教授　博士（政策・メディア）
    CANVAS代表
    一般社団法人超教育協会理事長
    B Lab所長
    株式会社デジタルえほん代表取締役

    東京大学工学部卒業後、マサチューセッツ工科大学メディアラボ客員研究員を経て、NPO法人CANVAS、株式会社デジタルえほん、一般社団法人超教育協会等を設立、代表に就任。慶應義塾大学教授。
    総務省情報通信審議会委員など省庁の委員多数。NHK中央放送番組審議会委員、デジタルサイネージコンソーシアム理事等を兼任。政策・メディア博士。
    著書には「子どもの創造力スイッチ！」、「賢い子はスマホで何をしているのか」、「日本のオンライン教育最前線──アフターコロナの学びを考える」、「プログラミング教育ってなに？親が知りたい45のギモン」、「デジタル教育宣言」をはじめ、監修としても「マンガでなるほど! 親子で学ぶ プログラミング教育」など多数。