CREATIVE KIDS TOP プログラミング教育 【関連記事】プログラミング関連ニュース

プログラミング教育

2017.07.31
【関連記事】プログラミング関連ニュース

2017/7/25
社会人にもプログラミング教育の機会を–“現役エンジニア”から学べる「TechAcademy」
https://japan.cnet.com/article/35104684/

2017/7/27
英国BBCのプログラミング教育用マイコン「micro:bit」–日本でも8月5日発売
https://japan.cnet.com/article/35104881/

2017/7/27
夏休みにプログラミング&ロボット工作! – 小学5年生が「ソビーゴ こどもロボットプログラミング」作ってみた
http://news.mynavi.jp/articles/2017/07/27/sovigo/

2017/7/28
レゴでプログラミング学習、子供たちの評価は？
http://jp.wsj.com/articles/SB11267261317176003639904583293273037815696

2017/7/28
ブロックを並べてロボットを動かそう――プログラミング学習ゲーム「Algobrix」
https://fabcross.jp/news/2017/20170728_programmingblock_algobrix.html

2017/7/31
MFT2017、日本初micro:bit展示も…STEAM教育最先端が集結8/5・6
https://resemom.jp/article/2017/07/31/39523.html


　

プロフィール


  • デジタルえほん作家

         

    慶應義塾大学教授　博士（政策・メディア）
    CANVAS代表
    一般社団法人超教育協会理事長
    B Lab所長
    株式会社デジタルえほん代表取締役

    東京大学工学部卒業後、マサチューセッツ工科大学メディアラボ客員研究員を経て、NPO法人CANVAS、株式会社デジタルえほん、一般社団法人超教育協会等を設立、代表に就任。慶應義塾大学教授。
    総務省情報通信審議会委員など省庁の委員多数。NHK中央放送番組審議会委員、デジタルサイネージコンソーシアム理事等を兼任。政策・メディア博士。
    著書には「子どもの創造力スイッチ！」、「賢い子はスマホで何をしているのか」、「日本のオンライン教育最前線──アフターコロナの学びを考える」、「プログラミング教育ってなに？親が知りたい45のギモン」、「デジタル教育宣言」をはじめ、監修としても「マンガでなるほど! 親子で学ぶ プログラミング教育」など多数。