CREATIVE KIDS TOP CANVAS 【レポート】うちのなかのひみつきち#プログラミング　幼児クラス

CANVAS

2021.05.21
【レポート】うちのなかのひみつきち#プログラミング　幼児クラス

CANVASのFacebook投稿より

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5月9日「びっくり箱をつくろう」 【うちのなかのひみつきち#プログラミング　幼児クラス】を実施しました！🏠 https://www.canvas.ws/kenkyujo/report/20210509y.php

この箱を開けたら、何が起きる？

へんてこな何かが出てくるかもしれないし、どこか違う世界にワープしてしまうかもしれない。そんなみんなのそれぞれの｢もしも｣を考えながら、プログラミングでびっくり箱をつくろう！最後には、みんながつくったびっくり箱をあけてみよう！

今日は、タッチするとスタートするプログラムを作りました。でもそれだけでなく、たくさん出てくるカエルの動きにすべて変化をつけたり、タッチされた箱がぴょーんと動いてから海の世界にいったり、それぞれプログラムに工夫が見られて、とっても素敵でした。

「難易度もちょうどよく、子供の目線で丁寧に教えていただきとてもよかったです。」保護者の方からはそのような声も頂きました。また来月お会いしましょう～！

次回は「コントローラーをつくろう」です

https://www.canvas.ws/…/laboratory/onlinehkp20211st_y.php


　

プロフィール


  • デジタルえほん作家

         

    慶應義塾大学教授　博士（政策・メディア）
    B Lab所長
    一般社団法人超教育協会理事長
    CANVAS代表

    東京大学工学部卒業後、マサチューセッツ工科大学メディアラボ客員研究員を経て、NPO法人CANVAS、株式会社デジタルえほん、一般社団法人超教育協会等を設立、代表に就任。株式会社松屋社外取締役。
    総務省情報通信審議会委員など省庁の委員やNHK中央放送番組審議会委員を歴任。デジタルサイネージコンソーシアム理事等を兼任。政策・メディア博士。
    著書には「子どもの創造力スイッチ！」、「賢い子はスマホで何をしているのか」、「日本のオンライン教育最前線──アフターコロナの学びを考える」、「プログラミング教育ってなに？親が知りたい45のギモン」、「デジタル教育宣言」をはじめ、監修としても「マンガでなるほど! 親子で学ぶ プログラミング教育」など多数。