その他
- 2021.07.21
- TOKYO2020聖火リレー/トーチキス
TOKYO2020は先端技術を活用し、様々な社会課題を解決する「課題解決先進国日本」を示し、世界に貢献する場になることを期待していました。そのタイミングで起こった新型コロナウイルスの世界的な蔓延。東京オリンピック・パラリンピックは新たな使命を負うことになったと感じました。それは世界中の多様な人たちとの協働でアフターコロナの社会のあり方を示す使命。
子どもたちの世代には、過去の古い価値観に別れを告げ、分断ではなく共創により新しい社会を築いて欲しい。
地上には、いろんな人がいる。いろんな暮らしがある。いろんな考え方がある。
国や組織の枠を超えて、民族や文化の柵を越えて、ひとりひとりが話し、つながりふれあって、新しい世の中を創り出していく、そんな姿を次の世代に見せたいものです。
オリンピック・パラリンピックをきっかけに「ちょっと先のおもしろい未来 “ちょもろー”」も「B Lab」もはじめたので、世界中の人が分散しながらも連携するオリンピック・パラリンピックを願い、聖火リレー/トーチキスに参加しました。
https://sports.nhk.or.jp/olympic/torch/runners/ac68v708/
プロフィール
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デジタルえほん作家 慶應義塾大学教授 博士（政策・メディア）
CANVAS代表
一般社団法人超教育協会理事長
B Lab所長
株式会社デジタルえほん代表取締役
東京大学工学部卒業後、マサチューセッツ工科大学メディアラボ客員研究員を経て、NPO法人CANVAS、株式会社デジタルえほん、一般社団法人超教育協会等を設立、代表に就任。慶應義塾大学教授。
総務省情報通信審議会委員など省庁の委員多数。NHK中央放送番組審議会委員、デジタルサイネージコンソーシアム理事等を兼任。政策・メディア博士。
著書には「子どもの創造力スイッチ！」、「賢い子はスマホで何をしているのか」、「日本のオンライン教育最前線──アフターコロナの学びを考える」、「プログラミング教育ってなに？親が知りたい45のギモン」、「デジタル教育宣言」をはじめ、監修としても「マンガでなるほど! 親子で学ぶ プログラミング教育」など多数。
