CANVASのFacebook投稿より

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#キッズ研究員のきろく 1/22 ㊏ #ワークショップ #哲学　

「てつがくする？」（幼児クラス）in 竹芝　を実施しました！

（プログラム提供：NPO法人こども哲学・おとな哲学アーダコーダ）

https://www.canvas.ws/kenkyujo/report/2021122in.php

今日はふしぎだな？なんでだろう？と思うことをじっくりかんがえてみるよ。
最近なんでだろう？とおもったことある？
とアーダコーダ・つのさんのゆったりした問いかけからはじまった時間。
はじめは何とも言えない緊張感もありました。

今回みんなで考えた問いは・・・生きものについて。
はじめにみんなも自己紹介していくよ。
お名前と好きな生きものをおしえてください。
うさぎが好き。グリーンイグアナが好き。
鯛が好き。猫が好き。全部好き。・・・
ファシリテーターがカワウソが好きと言うと、
カワウソは生きものじゃなくて、動物だよ！という声が。
ふむふむ、そうか～。生きものと動物はちがう？
カワウソは動物。バッタは虫。生きものではない。ほかにもなにかわからない物がいっぱいいるよ。
自己紹介の時間から、どんどん問いが生まれます。

生きもの？(生きている？）
生きものじゃない？（生きていない？）
どちらかわからないもの・・・
をみんなで考えてみる。
ロボット・風・月・クマのぬいぐるみ・抜けた髪の毛・・・
どうだろう？じぶんはどう思う？
目・鼻・口がないと生きていないという考えの子も。
さっき、クマのぬいぐるみは生きものじゃないと言っていたけど、クマのぬいぐるみは目・鼻・口あるけど生きものじゃないの？
クマのぬいぐるみは、子どもが遊ぶために目鼻口がついてるだけで生きものではないよ。

今回のアウトプットは、自分が生きものだと思う物を絵に描くこと。お家に帰ってから、おうちの人やお友達に絵を見せながら、お母さんはどう思う？お父さんはどう思う？と対話の時間につながったでしょうか。少し緊張しながら、自分の考えを言う時間。みんなの前では言えなくても、頭の中ではじっくり考えていて、隣にいるファシリテーターや、おうちの人にお話ししている姿もありました。

○受付中の新年度ワークショップは下記から！

https://www.canvas.ws/kenkyujo/