超教育協会
- 2022.04.12
- 【告知】「ゲームの遊びと学びの可能性」
5月11日（水）のオンラインシンポは東京大学大学院情報学環 准教授の藤本 徹氏をお迎えします。
https://lot.or.jp/report/8564/
子どもたちの遊びの環境は時代を経て大きく変化してきましたがデジタルゲームの遊びの中にも，子どもたちの主体的な活動を促す学びのきっかけや関心の種が育つ世界が拡がっています。世界各国で「ゲームは子どもたちの能力を引き出す」という研究結果が発表されており、ゲームはモチベーションを保ちながら試行錯誤するための絶好の材料となります。
ゲームを利用して学びの効果を高める「ゲーム学習論」の日本における第一人者でいらっしゃる藤本 徹氏。「従来の学校の成績では測れない『非認知能力』もゲームで鍛えられる」と語る藤本 徹氏に「ゲームの遊びと学びの可能性」と題してお話しいただきます。ぜひご参加ください。
プロフィール
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デジタルえほん作家 慶應義塾大学教授 博士（政策・メディア）
B Lab所長
一般社団法人超教育協会理事長
CANVAS代表
東京大学工学部卒業後、マサチューセッツ工科大学メディアラボ客員研究員を経て、NPO法人CANVAS、株式会社デジタルえほん、一般社団法人超教育協会等を設立、代表に就任。株式会社松屋社外取締役。
総務省情報通信審議会委員など省庁の委員やNHK中央放送番組審議会委員を歴任。デジタルサイネージコンソーシアム理事等を兼任。政策・メディア博士。
著書には「子どもの創造力スイッチ！」、「賢い子はスマホで何をしているのか」、「日本のオンライン教育最前線──アフターコロナの学びを考える」、「プログラミング教育ってなに？親が知りたい45のギモン」、「デジタル教育宣言」をはじめ、監修としても「マンガでなるほど! 親子で学ぶ プログラミング教育」など多数。
