プログラミング教育
- 2014.08.12
- 【レポート】プログラミングラボinアカサカ
CANVASのFacebook投稿より
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【8/9(土)プログラミングラボinアカサカ】
8月9日(土)はプログラミングラボinアカサカでした！
今回から1人新しいお友達が増え、お友達どうしでの教え合いもたくさん見られました。
マインクラフトを効率よく制御するため「Python」という別の言語に挑戦する子、今まで１つのモーターを制御していた子は２つのモーター制御に挑戦、おうちで取り組んできて出てきた「？」をアカサカで大人と相談しながら目標にむかってがんばる子。
「できない！」や「どうなってるの？」といいながら難しいものづくりにいらだちを覚えながらも、その良さを体感してアカサカキッズはプログラミングでできることに挑戦しつづけていきます!
プロフィール
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デジタルえほん作家 慶應義塾大学教授 博士（政策・メディア）
CANVAS代表
一般社団法人超教育協会理事長
B Lab所長
株式会社デジタルえほん代表取締役
東京大学工学部卒業後、マサチューセッツ工科大学メディアラボ客員研究員を経て、NPO法人CANVAS、株式会社デジタルえほん、一般社団法人超教育協会等を設立、代表に就任。慶應義塾大学教授。
総務省情報通信審議会委員など省庁の委員多数。NHK中央放送番組審議会委員、デジタルサイネージコンソーシアム理事等を兼任。政策・メディア博士。
著書には「子どもの創造力スイッチ！」、「賢い子はスマホで何をしているのか」、「日本のオンライン教育最前線──アフターコロナの学びを考える」、「プログラミング教育ってなに？親が知りたい45のギモン」、「デジタル教育宣言」をはじめ、監修としても「マンガでなるほど! 親子で学ぶ プログラミング教育」など多数。
