CREATIVE KIDS TOP デジタル教科書 【関連記事】デジタル教科書関連記事（DiTTより)

デジタル教科書

2015.03.31
【関連記事】デジタル教科書関連記事（DiTTより)

・ICT教育の推進に＜自治体の壁＞？-渡辺敦司-
http://benesse.jp/blog/20150327/p3.html

・「タブレットで学力向上」は本当か？　福岡の公立小学校がiPad100台で実証
http://techtarget.itmedia.co.jp/tt/news/1503/26/news05.html

・古河市が全小学校にSIM搭載タブレット配布、児童の「思考力の変化」でICT教育の効果検証
http://itpro.nikkeibp.co.jp/atcl/news/15/032501070/

・JAPET＆CEC「ICT教育環境整備ハンドブック」2015年版
http://resemom.jp/article/2015/03/25/23692.html

・28歳の時に社会で活躍できるか？　品川女子学院のiPad導入事例に見る教育改革
http://www.sbbit.jp/article/cont1/29491

・時代はここまで！プログラミング未経験者が小学生向けプログラミング体験会に潜入してみた
http://nlab.itmedia.co.jp/nl/articles/1503/30/news123.html


　

プロフィール


  • デジタルえほん作家

         

    慶應義塾大学教授　博士（政策・メディア）
    B Lab所長
    一般社団法人超教育協会理事長
    CANVAS代表

    東京大学工学部卒業後、マサチューセッツ工科大学メディアラボ客員研究員を経て、NPO法人CANVAS、株式会社デジタルえほん、一般社団法人超教育協会等を設立、代表に就任。株式会社松屋社外取締役。
    総務省情報通信審議会委員など省庁の委員やNHK中央放送番組審議会委員を歴任。デジタルサイネージコンソーシアム理事等を兼任。政策・メディア博士。
    著書には「子どもの創造力スイッチ！」、「賢い子はスマホで何をしているのか」、「日本のオンライン教育最前線──アフターコロナの学びを考える」、「プログラミング教育ってなに？親が知りたい45のギモン」、「デジタル教育宣言」をはじめ、監修としても「マンガでなるほど! 親子で学ぶ プログラミング教育」など多数。