CREATIVE KIDS TOP デジタル教科書 【関連記事】デジタル教科書関連記事（DiTTより)

デジタル教科書

2015.05.12
【関連記事】デジタル教科書関連記事（DiTTより)

・NEC、フルHD対応の超短焦点プロジェクター…オプションで電子黒板に
http://resemom.jp/article/2015/04/27/24285.html

・教員採用試験、筆記を共通化　教育再生会議が提言へ
http://www.nikkei.com/article/DGXLASDG22H90_S5A420C1CR8000/

・文科省／「ICTを活用した学びの推進プロジェクト」関連事業の入札公示
http://ict-enews.net/2015/04/25mext-4/

・教育ビッグデータで成績上がる？　市場「３千億円規模」
http://www.asahi.com/articles/ASH546RQNH54UTIL01B.html

・「遊ぶように学べ」 最先端ICT教育の今
http://gendai.ismedia.jp/articles/-/43043

・教育情報化 – １人１台の次に進もう
http://blogos.com/article/111446/

・デジタル教科書を検討 28年度秋の結論めざす
http://www.kyobun.co.jp/news/20150504_02.html

・CA Tech Kids、Scratchを用いた小学生向けプログラミング教材を無償公開
http://news.mynavi.jp/news/2015/05/08/233/


　

プロフィール


  • デジタルえほん作家

         

    慶應義塾大学教授　博士（政策・メディア）
    CANVAS代表
    一般社団法人超教育協会理事長
    B Lab所長
    株式会社デジタルえほん代表取締役

    東京大学工学部卒業後、マサチューセッツ工科大学メディアラボ客員研究員を経て、NPO法人CANVAS、株式会社デジタルえほん、一般社団法人超教育協会等を設立、代表に就任。慶應義塾大学教授。
    総務省情報通信審議会委員など省庁の委員多数。NHK中央放送番組審議会委員、デジタルサイネージコンソーシアム理事等を兼任。政策・メディア博士。
    著書には「子どもの創造力スイッチ！」、「賢い子はスマホで何をしているのか」、「日本のオンライン教育最前線──アフターコロナの学びを考える」、「プログラミング教育ってなに？親が知りたい45のギモン」、「デジタル教育宣言」をはじめ、監修としても「マンガでなるほど! 親子で学ぶ プログラミング教育」など多数。