CREATIVE KIDS TOP デジタル教科書 【関連記事】デジタル教科書（DiTTより)

デジタル教科書

2016.02.08
【関連記事】デジタル教科書（DiTTより)

・大阪市が学校教育ICT活用事業に32億円を計上
http://ict-enews.net/2016/02/1city-osaka/

・オバマ米大統領、コンピュータサイエンス教育に40億ドル投入を計画
http://japan.cnet.com/news/business/35077147/?ref=newspicks

・インドネシアの小学校で”すらら”活用した授業開始
http://ict-enews.net/2016/02/2surala-2/

・9割以上が都立高校でのICT活用が必要、東京都が調査
http://ict-enews.net/2016/02/3tokyo/

・小中高の８割が『全校的にＩＣＴ活用』
http://www.sankei.com/economy/news/160203/prl1602030125-n1.html

・「研修のいらない仕組みが学校のICT化には必要」、ロイロノートユーザー会より
http://itpro.nikkeibp.co.jp/atcl/column/15/110400255/020100007/?rt=nocnt

・DNP体感型デジタル教材で絵の中を探検、春日小5年生が美術鑑賞に挑戦
http://resemom.jp/article/2016/02/03/29419.html


　

プロフィール


  • デジタルえほん作家

         

    慶應義塾大学教授　博士（政策・メディア）
    B Lab所長
    一般社団法人超教育協会理事長
    CANVAS代表

    東京大学工学部卒業後、マサチューセッツ工科大学メディアラボ客員研究員を経て、NPO法人CANVAS、株式会社デジタルえほん、一般社団法人超教育協会等を設立、代表に就任。株式会社松屋社外取締役。
    総務省情報通信審議会委員など省庁の委員やNHK中央放送番組審議会委員を歴任。デジタルサイネージコンソーシアム理事等を兼任。政策・メディア博士。
    著書には「子どもの創造力スイッチ！」、「賢い子はスマホで何をしているのか」、「日本のオンライン教育最前線──アフターコロナの学びを考える」、「プログラミング教育ってなに？親が知りたい45のギモン」、「デジタル教育宣言」をはじめ、監修としても「マンガでなるほど! 親子で学ぶ プログラミング教育」など多数。