CREATIVE KIDS TOP 超教育協会 【告知】「ヨーロッパのインクルーシブ教育から学ぶ―ベルギー・デンマーク・イタリアの実践」

超教育協会

2026.10.20
【告知】「ヨーロッパのインクルーシブ教育から学ぶ―ベルギー・デンマーク・イタリアの実践」

11月18日（水）のオンラインシンポは、言語聴覚士・社会福祉士／一般社団法人 WAKUWAKU PROJECT JAPAN 代表理事の原 哲也氏をお迎えします。

インクルーシブ教育の実現に向けて、ヨーロッパではどのような取り組みが行われているのでしょうか。

多様な子どもたちがともに学ぶことを目指す一方で、制度や支援、取り組み内容は国によって異なります。

本シンポジウムでは、ベルギー・デンマーク・イタリアの教育現場を訪問した原氏に、各国におけるインクルーシブ教育の考え方や制度、実際の教育現場での取り組みについて、ご紹介いただきます。

ヨーロッパの実践から、子どもたちが多様性を認め合い、ともに学ぶために何が必要なのかを考えます。ぜひご参加ください。

https://lot.or.jp/news/17562


　

プロフィール


  • デジタルえほん作家

    慶應義塾大学教授　博士（政策・メディア）
    B Lab所長
    一般社団法人超教育協会理事長
    CANVAS理事長

    東京大学工学部卒業後、マサチューセッツ工科大学メディアラボ客員研究員を経て、NPO法人CANVAS、一般社団法人超教育協会等を設立、代表に就任。株式会社松屋、株式会社フジ・メディア・ホールディングス、株式会社デジタルガレージの社外取締役。
    総務省情報通信審議会委員など省庁の委員やNHK中央放送番組審議会委員を歴任。デジタルサイネージコンソーシアム理事等を兼任。政策・メディア博士。
    著書には「子どもの創造力スイッチ！」、「賢い子はスマホで何をしているのか」、「日本のオンライン教育最前線──アフターコロナの学びを考える」、「プログラミング教育ってなに？親が知りたい45のギモン」、「デジタル教育宣言」をはじめ、監修としても「マンガでなるほど! 親子で学ぶ プログラミング教育」など多数。