超教育協会
- 2019.12.16
- 【関連記事】デジタル教科書・教材関連ニュース
・22年度から小学校高学年で教科担任制 論点を取りまとめ（教育新聞）
・料理や買い物、良い訓練 家庭で育てる「プログラミング」力（中日新聞）
・【AI時代の教育を探る】Libry 0.5歩先の技術がもたらす改革（教育新聞）
・国立教育政策研究所「教育革新シンポジウム」2/3（Resemom）
・Feelnote、eポートフォリオの活動記録をデータ解析し、AIによる課外活動のマッチングを開始（PRTIMES）
・教育情報化、日本はフロントランナーに立てるか？（Yahoo!ニュース）
過去のニュースは、こちらからご覧いただけます。
プロフィール
-
デジタルえほん作家 慶應義塾大学教授 博士（政策・メディア）
B Lab所長
一般社団法人超教育協会理事長
CANVAS代表
東京大学工学部卒業後、マサチューセッツ工科大学メディアラボ客員研究員を経て、NPO法人CANVAS、株式会社デジタルえほん、一般社団法人超教育協会等を設立、代表に就任。株式会社松屋社外取締役。
総務省情報通信審議会委員など省庁の委員やNHK中央放送番組審議会委員を歴任。デジタルサイネージコンソーシアム理事等を兼任。政策・メディア博士。
著書には「子どもの創造力スイッチ！」、「賢い子はスマホで何をしているのか」、「日本のオンライン教育最前線──アフターコロナの学びを考える」、「プログラミング教育ってなに？親が知りたい45のギモン」、「デジタル教育宣言」をはじめ、監修としても「マンガでなるほど! 親子で学ぶ プログラミング教育」など多数。
