超教育協会
- 2020.10.05
- 【関連記事】超教育関連ニュース
・「デジタル教科書」配備へ 全国最大7割の小中学校に 文科省、21年度実証事業（毎日新聞）
・コロナ後「対面・遠隔を併用」 文科省、デジタル化推進（日本経済新聞）
・日本のデジタル競争力は27位、データ分析や人材が弱点、IMD調べ（日本経済新聞）
・現場作業・VR・アバター・多言語対応など様々な企業独自の「企業内大学」が誕生。デジタル×企業内大学でコロナ禍での教育にも対応。「企業内大学（FCCアカデミー）」設立支援100校突破（PR TIMES）
・小学校にAI教育が導入される時代に、暁秀初等学校3年生からAI授業を開始（Ledge.ai）
・「GIGAスクール構想」一人1台端末導入後の教育について考える＜後編＞（日本教育新聞）
・eスポーツを学べる高校 「CLARK NEXT Tokyo」開校（TECHABLE）
過去のニュースは、こちらからご覧いただけます。
プロフィール
-
デジタルえほん作家 慶應義塾大学教授 博士（政策・メディア）
B Lab所長
一般社団法人超教育協会理事長
CANVAS代表
東京大学工学部卒業後、マサチューセッツ工科大学メディアラボ客員研究員を経て、NPO法人CANVAS、株式会社デジタルえほん、一般社団法人超教育協会等を設立、代表に就任。株式会社松屋社外取締役。
総務省情報通信審議会委員など省庁の委員やNHK中央放送番組審議会委員を歴任。デジタルサイネージコンソーシアム理事等を兼任。政策・メディア博士。
著書には「子どもの創造力スイッチ！」、「賢い子はスマホで何をしているのか」、「日本のオンライン教育最前線──アフターコロナの学びを考える」、「プログラミング教育ってなに？親が知りたい45のギモン」、「デジタル教育宣言」をはじめ、監修としても「マンガでなるほど! 親子で学ぶ プログラミング教育」など多数。
