CANVAS
- 2022.04.05
- 【レポート】「ぼうをつくってつみかさねる」
#キッズ研究員のきろく 2/27㊐ #オンライン #ワークショップ
オンラインワークショップシリーズ
うちのなかのひみつきち 「ぼうをつくってつみかさねる」（プログラム提供：深沢アート研究所）を実施しました。
https://www.canvas.ws/kenkyujo/report/20220227-online.php
つむって？重ねるってどういうこと？？
棒をつくって、積み重ねたらどうなるかな。
まずは、紙を丸めてたくさんの棒をつくろう！
10本、30本、100本！？つくったキッズも！
棒をつくったら、ボンドでくっつけて、ていねいにつみかさねていこう！
どんな風にする？
まっすぐ、ななめ、、とびだす！？
高さはどうなった？？
定規よりも高く積むことを目標にするキッズも！
天井になりそうな上の部分にこだわったり、すべり台をつくってみたり、
なかに棒やおうちにあるものをいれてみたり！
たくさんの工夫がうまれていきました
プロフィール
-
デジタルえほん作家 慶應義塾大学教授 博士（政策・メディア）
CANVAS代表
一般社団法人超教育協会理事長
B Lab所長
株式会社デジタルえほん代表取締役
東京大学工学部卒業後、マサチューセッツ工科大学メディアラボ客員研究員を経て、NPO法人CANVAS、株式会社デジタルえほん、一般社団法人超教育協会等を設立、代表に就任。慶應義塾大学教授。
総務省情報通信審議会委員など省庁の委員多数。NHK中央放送番組審議会委員、デジタルサイネージコンソーシアム理事等を兼任。政策・メディア博士。
著書には「子どもの創造力スイッチ！」、「賢い子はスマホで何をしているのか」、「日本のオンライン教育最前線──アフターコロナの学びを考える」、「プログラミング教育ってなに？親が知りたい45のギモン」、「デジタル教育宣言」をはじめ、監修としても「マンガでなるほど! 親子で学ぶ プログラミング教育」など多数。
