その他
- 2023.03.14
- 光村図書 国語教科書
光村図書の国語の教科書に執筆した文章が載っています。
そんなこんなでとある公立の小学校で授業を頼まれました。
せっかくなので、新たな生徒としてChatGPTにも同席してもらいました。
困ったらChatGPTに聞いてみると、議論のきっかけを提示してくれて便利です。
各クラスで転校生としてAIを迎え入れてはどうでしょう？
これからどんな新しい仕事が生まれてくると思う？
前述の授業の中で、そんな議論をしていたら、児童の一人が
「ChatGPTが出力したことが正しいかどうかを精査する仕事」
たしかにね。AIの目利き力も必要とされます。
こちらの小学校では監修したこの本を活用して小学生が自作パソコンを作っており、それも嬉しゅうございました。
プロフィール
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デジタルえほん作家 慶應義塾大学教授 博士（政策・メディア）
B Lab所長
一般社団法人超教育協会理事長
CANVAS代表
東京大学工学部卒業後、マサチューセッツ工科大学メディアラボ客員研究員を経て、NPO法人CANVAS、株式会社デジタルえほん、一般社団法人超教育協会等を設立、代表に就任。株式会社松屋社外取締役。
総務省情報通信審議会委員など省庁の委員やNHK中央放送番組審議会委員を歴任。デジタルサイネージコンソーシアム理事等を兼任。政策・メディア博士。
著書には「子どもの創造力スイッチ！」、「賢い子はスマホで何をしているのか」、「日本のオンライン教育最前線──アフターコロナの学びを考える」、「プログラミング教育ってなに？親が知りたい45のギモン」、「デジタル教育宣言」をはじめ、監修としても「マンガでなるほど! 親子で学ぶ プログラミング教育」など多数。
