プログラミング教育
- 2024.12.28
- 【御礼】『#100日チャレンジ』
Z世代の著者によるAI駆動型プログラミング学習探求記。ご恵贈多謝！
女子大生が100日連続で生成AIで100本のプログラムを書いたらどうなったか？
アスキー遠藤諭さんの記事を非常に興味深く拝読していたが、書籍化されたらしい！
https://ascii.jp/elem/000/004/185/4185964
日経BP田島さんが編集をされていることから、期待が高まります！
田島さん、ありがとうございます！
プロフィール
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デジタルえほん作家 慶應義塾大学教授 博士（政策・メディア）
B Lab所長
一般社団法人超教育協会理事長
CANVAS代表
東京大学工学部卒業後、マサチューセッツ工科大学メディアラボ客員研究員を経て、NPO法人CANVAS、株式会社デジタルえほん、一般社団法人超教育協会等を設立、代表に就任。株式会社松屋社外取締役。
総務省情報通信審議会委員など省庁の委員やNHK中央放送番組審議会委員を歴任。デジタルサイネージコンソーシアム理事等を兼任。政策・メディア博士。
著書には「子どもの創造力スイッチ！」、「賢い子はスマホで何をしているのか」、「日本のオンライン教育最前線──アフターコロナの学びを考える」、「プログラミング教育ってなに？親が知りたい45のギモン」、「デジタル教育宣言」をはじめ、監修としても「マンガでなるほど! 親子で学ぶ プログラミング教育」など多数。
