プログラミング教育
- 2014.09.21
- 【レポート】中学校の文化祭で、Raspberry Pi、Scratch体験講座開催！
CANAVSが推進するプログラミング学習プロジェクトPEGページより転載。
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＜中学校の文化祭で、Raspberry Pi、Scratch体験講座開催！＞
7月に指導者向け研修「先生Gathering」に参加してくださった先生と生徒さん7人が文化祭で
Raspberry Piの体験講座を開催しました！
講座では、 Raspberry PiをつかってScratchでゲームづくりに挑戦。
生徒さんも授業で、幼児向けゲームをScratchで作っているそうです。
今回は、LEGO WeDoもつかって、距離センサーも駆使したゲーム作りをしました。
一人で遊ぶだけではなく、ほかの人もゲームの操作できてみんなで楽しめるゲームができあがりました。
教室では、先生のもとに集った生徒さんが制作しているScratchのゲームやクラフト作品も展示されて
いました。クラフト作品も来年の文化祭までには、Raspberry Piで動かせるようにしたいそうです！
プロフィール
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デジタルえほん作家 慶應義塾大学教授 博士（政策・メディア）
B Lab所長
一般社団法人超教育協会理事長
CANVAS代表東京大学工学部卒業後、マサチューセッツ工科大学メディアラボ客員研究員を経
て、NPO法人CANVAS、株式会社デジタルえほん、一般社団法人超教育協会等を設立、代表に就任。株式会社松屋社外取締役。
総務省情報通信審議会委員など省庁の委員やNHK中央放送番組審議会委員を歴任。デジタルサイネージコンソーシアム理事等を兼任。政策・メディア博士。
著書には「子どもの創造力スイッチ！」、「賢い子はスマホで何をしているのか」、「日本のオンライン教育最前線──アフターコロナの学びを考える」、「プログラミング教育ってなに？親が知りたい45のギモン」、「デジタル教育宣言」をはじめ、監修としても「マンガでなるほど! 親子で学ぶ プログラミング教育」など多数。
