CANVAS
- 2021.05.06
- 【レポート】4月「ぼうにんげんとこうえん」
CANVASのFacebook投稿より
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2021年度初回・4月は造形のプログラム（プログラム提供：深沢アート研究所）を実施しました！https://www.canvas.ws/kenkyujo/report/2021417intakeshiba.php
ぼうにんげんって知ってる？今日は「これ」をつかって棒人間と棒人間が遊ぶ公園をつくります・・・🏞
？？初めて見た～という子もいればしってる！はりがね！という子・・・あ！モールだ！つかったことあるよ！という子もこのまっすぐだけど、グネグネかたちを変えらえる「モール」が今回の材料です。
■自分の棒人間をつくろう。棒人間の頭は丸いね。どうやったらできる？棒人間ができたらポーズをとらせてみてもいいね！
ヘンテコなポーズに笑っちゃう子や、棒人間と一緒にポーズをとる子も。
いろんな棒人間ができてきた～。
■ぼうにんげんとこうえんづくり。公園にはなにがある？滑り台、ブランコ、シーソー、ジャングルジム、ベンチ、池、金魚がいるよ！動物もいる！お花～
公園をムクムク想像して・・・モールでぼうにんげんの公園もつくります。モールとモールをくっつけるにはどうしたらいいかな？つくりたいかたちはどうやったらつくれるかな？はじめに発見したかたちを黙々とつくり続ける子。小さな板の上に小さな滑り台を丁寧につくる子。棒人間の髪形やお洋服を細かく細かくつくる子。じっくり黙々、たまにおしゃべりしながら、また黙々・・・みんなのぼうにんげんとこうえんが研究所に広がりました。
これから1年間・3か月間どうぞよろしくお願いします！次回もどんな時間が生まれるか・・・楽しみにしています！
プロフィール
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デジタルえほん作家 慶應義塾大学教授 博士（政策・メディア）
B Lab所長
一般社団法人超教育協会理事長
CANVAS代表東京大学工学部卒業後、マサチューセッツ工科大学メディアラボ客員研究員を経
て、NPO法人CANVAS、株式会社デジタルえほん、一般社団法人超教育協会等を設立、代表に就任。株式会社松屋社外取締役。
総務省情報通信審議会委員など省庁の委員やNHK中央放送番組審議会委員を歴任。デジタルサイネージコンソーシアム理事等を兼任。政策・メディア博士。
著書には「子どもの創造力スイッチ！」、「賢い子はスマホで何をしているのか」、「日本のオンライン教育最前線──アフターコロナの学びを考える」、「プログラミング教育ってなに？親が知りたい45のギモン」、「デジタル教育宣言」をはじめ、監修としても「マンガでなるほど! 親子で学ぶ プログラミング教育」など多数。
