超教育協会
- 2022.03.14
- 【関連記事】超教育関連ニュース
・東大も早慶も｢出身大学名｣がついに無意味になる（東洋経済ONLINE）
・TBS「世界遺産」放送25周年でデジタル教材に 経産省「STEAM ライブラリー」で公開中（ENCOUNT）
・第一線で活躍する社会人を｢副業先生｣として起用した学校の本音（東洋経済education×ICT）
・SAP University Alliances―全世界の教育機関との連携による、国の垣根を越えたデジタル人材の育成（SAPジャパン公式ブログ）
・社会生活を体験できるVR導入へ 山口の特別支援学校（朝日新聞デジタル）
・地域一帯となった教育基盤の構築（METI Journal ONLINE）
・子ども向け電子書籍のサブスク「学研図書ライブラリー」、海外で35以上の日本人学校などが採用（ICT教育ニュース）
・iU×京都超SDGsコンソーシアム、SDGs教育の社会実装を広げる「超SDGsラボ」開始（ICT教育ニュース）
・高校と地域の協働が生徒の資質能力の向上と人口減少の緩和に効果（PR TIMES）
過去のニュースは、こちらからご覧いただけます。
プロフィール
-
デジタルえほん作家 慶應義塾大学教授 博士（政策・メディア）
B Lab所長
一般社団法人超教育協会理事長
CANVAS理事長東京大学工学部卒業後、マサチューセッツ工科大学メディアラボ客員研究員を経
て、NPO法人CANVAS、一般社団法人超教育協会等を設立、代表に就任。株式会社松屋社外取締役。
総務省情報通信審議会委員など省庁の委員やNHK中央放送番組審議会委員を歴任。デジタルサイネージコンソーシアム理事等を兼任。政策・メディア博士。
著書には「子どもの創造力スイッチ！」、「賢い子はスマホで何をしているのか」、「日本のオンライン教育最前線──アフターコロナの学びを考える」、「プログラミング教育ってなに？親が知りたい45のギモン」、「デジタル教育宣言」をはじめ、監修としても「マンガでなるほど! 親子で学ぶ プログラミング教育」など多数。
