CANVAS
- 2022.10.17
- 【レポート】「なが～くして、うごかす。」in 竹芝
CANVASのFacebook投稿より
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9/17 ㊏ キッズクリエイティブ研究所
造形のプログラムを実施しました！
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「なが～くして、うごかす。」in 竹芝
プログラム提供：深沢アート研究所
https://www.canvas.ws/kenkyujo/report/2022917in.php
ボルト・ワッシャー・ナットをつかって、
うごきをつくる・工夫する。
■ボルト・ワッシャー・ナット
今日使う素材、知ってる？
使う順番が大事。
「ボルト・工作用紙・ワッシャー・ナット・ボルト・工作用紙・ワッシャー・ナット・ボルト・・・」
ていねいに、ひとつずつ。
ナット？納豆みたい（笑）とゲラゲラ！
動きってどんなところにある？
どんなしくみで動くのだろう？
自分(人)、ドア、車、電車、研究所にある椅子！
人はなんで動く？
骨が動くから！
動くところに塊？みたいなのがあってそれが動くなど関節のイメージ教えてくれたり。
動きのイメージがモリモリわいているようす。
このボルト・ワッシャー・ナットで、さて
どんな動きが生まれる？
■カニの動き？
どんな動きをつくるのか・・・？
カニの動きからスタート！
カニってどう動く？
実際に動いてみたりしながら・・・
ボルト・ワッシャー・ナットでカニの動きをつくっていく。
足が長～い、よく動くカニ
足が一本、目がたくさんのカニ！？
カニじゃない動きがいいなあ・・・へび作ろ！ぐにゃぐにゃ、くにゃくにゃの動き！
準備したのは、どこにでもある素材。
シンプルな機構。
そこからはじまり
ひとりひとりがもくもくつくる。
ちらっと隣の子の”つくる”を見ながらつくる。
それがそのうち部屋全体に広がっていく。
そんな時間でした。
さて、来月は「ドームスピーカー」というサイエンスのプログラム。
どんなことをするのかな？
お会いできることを楽しみにしています。
●研究所お申込みはこちら
https://www.canvas.ws/kenkyujo/
プロフィール
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デジタルえほん作家 慶應義塾大学教授 博士（政策・メディア）
B Lab所長
一般社団法人超教育協会理事長
CANVAS代表東京大学工学部卒業後、マサチューセッツ工科大学メディアラボ客員研究員を経
て、NPO法人CANVAS、株式会社デジタルえほん、一般社団法人超教育協会等を設立、代表に就任。株式会社松屋社外取締役。
総務省情報通信審議会委員など省庁の委員やNHK中央放送番組審議会委員を歴任。デジタルサイネージコンソーシアム理事等を兼任。政策・メディア博士。
著書には「子どもの創造力スイッチ！」、「賢い子はスマホで何をしているのか」、「日本のオンライン教育最前線──アフターコロナの学びを考える」、「プログラミング教育ってなに？親が知りたい45のギモン」、「デジタル教育宣言」をはじめ、監修としても「マンガでなるほど! 親子で学ぶ プログラミング教育」など多数。
