CANVAS
- 2022.11.22
- 【レポート】「ドームスピーカー」
CANVASのFacebook投稿より
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10/15㊏ キッズクリエイティブ研究所 in竹芝
電子工作のプログラムを実施しました！
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「ドームスピーカー」
プログラム提供：#なおやマン＆しま：アイ
https://www.canvas.ws/kenkyujo/report/20221015in.php
音ってどうして聞こえるの？
どんなふうに出てくるの？どうやって伝わるの？
音の鳴るちょっとへんてこなそうちをつくって、音のふしぎをたのしもう。
■スピーカー？
今回は身近な装置「スピーカー」をつくって
スピーカーのしくみ
音が聞こえるふしぎ
身近なことを探ります。
今回作るのは、「ドームスピーカー」
ドーム？スピーカー？？？
どこから音が聞こえそう？予想してから作り始めます。
使う材料は、
なんだかへんてこな透明のドーム！
（本来の使い方は、植物の苗を守るドーム）
磁石
キラキラ、ぐるぐるなコイル
本物のスピーカーを分解した一部も使います。
ドームスピーカーの材料、スピーカーのなかみ
同じものある？ちがいはある？
■やすったり、つないだり
スピーカーは精密機械
案外簡単な仕組みだけれど、つくるのは細かいね。
丁寧にやすったり
キラキラの導線同士をつなげたり
なんでやするんだろう？
キラキラの導線をつなげるのはなんでだろう
■音の聞こえる正体は・・・？
できあがったドームスピーカー
どうやってきくのかな？どこから音が聞こえるのかな？
音楽が聞こえたときの皆さんの表情がとてもすてき！
わ！きこえた！
音が聞こえる正体は・・・？
音楽が聞こえるとき、ドームスピーカーをさわると・・・？
何か感じる？
それが音が聞こえる正体！
来月は「にせもののどんぐり」という造形プログラム。
どんなことをするのかな？
お会いできることを楽しみにしています
●研究所 1~3月（3ヶ月シリーズ）お申込み受付中！
https://www.canvas.ws/kenkyujo/
プロフィール
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デジタルえほん作家 慶應義塾大学教授 博士（政策・メディア）
B Lab所長
一般社団法人超教育協会理事長
CANVAS代表東京大学工学部卒業後、マサチューセッツ工科大学メディアラボ客員研究員を経
て、NPO法人CANVAS、株式会社デジタルえほん、一般社団法人超教育協会等を設立、代表に就任。株式会社松屋社外取締役。
総務省情報通信審議会委員など省庁の委員やNHK中央放送番組審議会委員を歴任。デジタルサイネージコンソーシアム理事等を兼任。政策・メディア博士。
著書には「子どもの創造力スイッチ！」、「賢い子はスマホで何をしているのか」、「日本のオンライン教育最前線──アフターコロナの学びを考える」、「プログラミング教育ってなに？親が知りたい45のギモン」、「デジタル教育宣言」をはじめ、監修としても「マンガでなるほど! 親子で学ぶ プログラミング教育」など多数。
