超教育協会
- 2025.02.19
- 第19回データワーキンググループ開催報告
概要
第19回データワーキンググループを開催しました。
日時：2025年2月7日（金）14:00～15:00
＊オンライン 著作権WGとの合同開催
内容
学習eポータルを切り口に著作権処理とデータ流通の双方について議論。
（議論の内容）
・学習eポータルにおけるデジタル教科書の位置付けについて、国は明確なビジョンを示し、民間との実行可能な連携手法を検討すべき。
・教育データの定義が多岐にわたるため、デジタル活用の意義と現場での運用の両面から検討を進めるべき。
・学習者が自身のデータを管理できるよう、データポータビリティの観点を踏まえた仕組みを検討すべき。
・具体的なユースケースを創出しながら、データ利活用の方向性を検討すべき。
・提言として「法律」「標準」「ソリューション」の三点をまとめていく。
・次回以降、提言をまとめ、カンファレンスで合意形成、具体策を検討していく。
プロフィール
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デジタルえほん作家 慶應義塾大学教授 博士（政策・メディア）
B Lab所長
一般社団法人超教育協会理事長
CANVAS代表東京大学工学部卒業後、マサチューセッツ工科大学メディアラボ客員研究員を経
て、NPO法人CANVAS、株式会社デジタルえほん、一般社団法人超教育協会等を設立、代表に就任。株式会社松屋社外取締役。
総務省情報通信審議会委員など省庁の委員やNHK中央放送番組審議会委員を歴任。デジタルサイネージコンソーシアム理事等を兼任。政策・メディア博士。
著書には「子どもの創造力スイッチ！」、「賢い子はスマホで何をしているのか」、「日本のオンライン教育最前線──アフターコロナの学びを考える」、「プログラミング教育ってなに？親が知りたい45のギモン」、「デジタル教育宣言」をはじめ、監修としても「マンガでなるほど! 親子で学ぶ プログラミング教育」など多数。
