プログラミング教育
- 2014.05.13
- 【レポート】プログラミングラボinアカサカ
CANVASのFacebook投稿より
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5/10(土)はプログラミングラボinアカサカでした。
このコースでは、1人1台自分専用の小型パソコン、ラズベリーパイを使ってつくりたいものを自由につくるコースです。
今回はその第2回目。
2台のモーターを使って前後左右に移動できる月面ローバーをつくっている人、スリッパをスイッチに改造して画面の中で競争できるようにプログラミングする人、機構を試す人、皆さんの表情は真剣そのもの。
これからどんな作品が出来上がっていくのか今からとても楽しみです！
プロフィール
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デジタルえほん作家 慶應義塾大学教授 博士（政策・メディア）
B Lab所長
一般社団法人超教育協会理事長
CANVAS代表東京大学工学部卒業後、マサチューセッツ工科大学メディアラボ客員研究員を経
て、NPO法人CANVAS、株式会社デジタルえほん、一般社団法人超教育協会等を設立、代表に就任。株式会社松屋社外取締役。
総務省情報通信審議会委員など省庁の委員やNHK中央放送番組審議会委員を歴任。デジタルサイネージコンソーシアム理事等を兼任。政策・メディア博士。
著書には「子どもの創造力スイッチ！」、「賢い子はスマホで何をしているのか」、「日本のオンライン教育最前線──アフターコロナの学びを考える」、「プログラミング教育ってなに？親が知りたい45のギモン」、「デジタル教育宣言」をはじめ、監修としても「マンガでなるほど! 親子で学ぶ プログラミング教育」など多数。
