プログラミング教育
- 2014.06.23
- 品川区立京陽小学校で、全児童にラズベリーパイが配布!
品川区立京陽小学校で、全児童にラズベリーパイが配布されました！
こどもたちが、絵の具セットや書道セットのようにラズベリーパイを持ち運び、
プログラミングを学習します。
CANAVSが推進するプログラミング学習プロジェクトPEGでは、全校への導入や
授業実施におけるさまざまなサポートをさせていただいております。
すでに授業もスタートしていて、国語、理科、算数などの授業で、全学年を対象に活用中。
先日の国語の時間では、プログラミングで「同音異義語クイズをつくる授業」にチャレンジ。
今後の展開も楽しみです。
ちなみに、フィンランドでも、2016年から小学校の必修科目としてプログラミングが加わるそうです。
http://www.itmedia.co.jp/news/articles/1406/23/news049.html
プロフィール
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デジタルえほん作家 慶應義塾大学教授 博士（政策・メディア）
B Lab所長
一般社団法人超教育協会理事長
CANVAS代表
東京大学工学部卒業後、マサチューセッツ工科大学メディアラボ客員研究員を経て、NPO法人CANVAS、株式会社デジタルえほん、一般社団法人超教育協会等を設立、代表に就任。株式会社松屋社外取締役。
総務省情報通信審議会委員など省庁の委員やNHK中央放送番組審議会委員を歴任。デジタルサイネージコンソーシアム理事等を兼任。政策・メディア博士。
著書には「子どもの創造力スイッチ！」、「賢い子はスマホで何をしているのか」、「日本のオンライン教育最前線──アフターコロナの学びを考える」、「プログラミング教育ってなに？親が知りたい45のギモン」、「デジタル教育宣言」をはじめ、監修としても「マンガでなるほど! 親子で学ぶ プログラミング教育」など多数。
