超教育協会
- 2019.05.20
- デジタル教科書・教材関連ニュース
・学校に導入したPC・タブレットの「有効利用」「活用管理」に必要なもの（ICT教育ニュース）
・中学・高校向け「ドローンプログラミング学習キット」発売（Resemom）
・最新のアクティブラーニング向け設備特集（PR TIMES）
・SDGs×iPadで現代社会の課題に中学生たちが挑む～石神井特別支援学校の挑戦（Engadget日本版）
・中高生の9割以上が勉強にスマホ活用、7割が「はかどる」（Resemom）
・サイエンス倶楽部×ジュニアサイエンス研、「プログラミング出張授業」開始（ICT教育ニュース）
・ブロックチェーンはいつ通貨を超えるの（BLOGOS）
・日本は「デジタル化社会じゃない」？充足度が24か国中最下位、苦手意識も根強い（Beyond）
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プロフィール
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デジタルえほん作家 慶應義塾大学教授 博士（政策・メディア）
B Lab所長
一般社団法人超教育協会理事長
CANVAS代表
東京大学工学部卒業後、マサチューセッツ工科大学メディアラボ客員研究員を経て、NPO法人CANVAS、株式会社デジタルえほん、一般社団法人超教育協会等を設立、代表に就任。株式会社松屋社外取締役。
総務省情報通信審議会委員など省庁の委員やNHK中央放送番組審議会委員を歴任。デジタルサイネージコンソーシアム理事等を兼任。政策・メディア博士。
著書には「子どもの創造力スイッチ！」、「賢い子はスマホで何をしているのか」、「日本のオンライン教育最前線──アフターコロナの学びを考える」、「プログラミング教育ってなに？親が知りたい45のギモン」、「デジタル教育宣言」をはじめ、監修としても「マンガでなるほど! 親子で学ぶ プログラミング教育」など多数。
