CANVASのFacebook投稿より

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#キッズ研究員のきろく
6/13㊐ #プログラミング「もようのお花をえがこう」を実施しました!

【うちのなかのひみつきち 小学生クラス】
#オンライン#ワークショップhttps://www.canvas.ws/kenkyujo/report/20210613s.php

Scratchのペンとスタンプ機能（きのう）をつかって、もようをえがいてみよう！いろんな形をくり返しえがくことで、もようがうまれるよ。たくさん実験してみよう。

お花ってどんな形？同じ形の連続だよね。ペンと紙で丸をきれいにかけるかな？プログラミングで丸を描くことってできるかな？小学生クラスには1年生もいれば3年生もいます。まだ円周率や三角形の内角の和なんて習ってないけど、公式を知らなければ、数えて確認すればいい！ということで、小１男子のグループもどんどん手を動かしながら、ねこに円を200回描かせたり、6枚、10枚、？枚の花びらのお花を描けるかおうちの方に割り算を手伝ってもらったり、今回は親子のコミュニケーションも大切な時間のひとつでした。

今回は3か月シリーズの最終回。回を重ねるごとにみんながどんどん成長していく様子がとっても素敵でした。またいつかお会いしましょう！ありがとうございました！

保護者の方からはこのようなメッセージもいただきました。
「3か月間、楽しんで参加させていただきました！自分で色々と挑戦し、こんなのが出来たよと見せてくれます。オンラインの参加は初めてでしたが、とても良い経験になりました。また機会があれば是非参加したいと思います。ありがとうございました！」