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- 2021.11.18
- 【報告】シンポジウム「技術が拓く、これからの文化体験」
シンポジウム「技術が拓く、これからの文化体験」のモデレーターをつとめました。
東京国立博物館、DNPミュージアムラボ、NTT ArtTechnologyが提供する新たな文化体験の共通点は、
デジタル技術により本物以上の鑑賞体験を提示するとともに、興味をもつ対象者や作品に接する場を拡張することで鑑賞者を広げるということ。
私たちも、2012年に東京国立博物館で開催されたボストン美術展にて、曾我蕭白氏の最高傑作とされる「雲龍図」をデジタル教材にする試みをしました。欧米と比較し、日本の美術館が教育普及事業が少ないことをテクノロジーの力でカバーしたい、デジタルの力で美術館の所蔵品を美術館の外に出して教材として活用したいと考えたからです。
当時は、色々と反対されたけれど、コロナでデジタルによる参加型鑑賞が広がりつつあると感じます。
さらに多様な事例が出てくることを期待します(*^^*)
プロフィール
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デジタルえほん作家 慶應義塾大学教授 博士（政策・メディア）
B Lab所長
一般社団法人超教育協会理事長
CANVAS代表
東京大学工学部卒業後、マサチューセッツ工科大学メディアラボ客員研究員を経て、NPO法人CANVAS、株式会社デジタルえほん、一般社団法人超教育協会等を設立、代表に就任。株式会社松屋社外取締役。
総務省情報通信審議会委員など省庁の委員やNHK中央放送番組審議会委員を歴任。デジタルサイネージコンソーシアム理事等を兼任。政策・メディア博士。
著書には「子どもの創造力スイッチ！」、「賢い子はスマホで何をしているのか」、「日本のオンライン教育最前線──アフターコロナの学びを考える」、「プログラミング教育ってなに？親が知りたい45のギモン」、「デジタル教育宣言」をはじめ、監修としても「マンガでなるほど! 親子で学ぶ プログラミング教育」など多数。
