CREATIVE KIDS TOP CANVAS 【レポート】「メロディーをかんじて　メロディーをつくろう」

CANVAS

2022.01.28
【レポート】「メロディーをかんじて　メロディーをつくろう」

CANVASのFacebook投稿より

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#キッズ研究員のきろく 11/20㊏・21㊐ #ワークショップ#音楽
2021年11月に実施したワークショップの様子を動画でお届け🎶

どんなメロディーができたかな？幼児クラスはペアになって合奏、小学生クラスは録音機能を使用して音を重ね、メロディーを作ったり、かえるのうたを編曲したりと作曲家になっていました🌟

▷ワークショップ概要「メロディーをかんじて　メロディーをつくろう」in 竹芝（協力：株式会社ソニー・インタラクティブエンタテインメント）

あそんでまなべるロボットトイ toio™ （トイオ）を使って、”おんがくであそぼう ピコトンズ™”と一緒にメロディーをかんじて・・・メロディーをつくる？？

○現在受付中のワークショップは下記から！
https://www.canvas.ws/kenkyujo/


　

プロフィール


  • デジタルえほん作家

         

    慶應義塾大学教授　博士（政策・メディア）
    B Lab所長
    一般社団法人超教育協会理事長
    CANVAS代表

    東京大学工学部卒業後、マサチューセッツ工科大学メディアラボ客員研究員を経て、NPO法人CANVAS、株式会社デジタルえほん、一般社団法人超教育協会等を設立、代表に就任。株式会社松屋社外取締役。
    総務省情報通信審議会委員など省庁の委員やNHK中央放送番組審議会委員を歴任。デジタルサイネージコンソーシアム理事等を兼任。政策・メディア博士。
    著書には「子どもの創造力スイッチ！」、「賢い子はスマホで何をしているのか」、「日本のオンライン教育最前線──アフターコロナの学びを考える」、「プログラミング教育ってなに？親が知りたい45のギモン」、「デジタル教育宣言」をはじめ、監修としても「マンガでなるほど! 親子で学ぶ プログラミング教育」など多数。