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超教育協会

2022.01.24
【関連記事】超教育関連ニュース

・提言「新しい時代に対応した大学教育改革の推進」を公表(一般社団法人日本経済団体連合)

・「教育委員会も学校も、子供が変わればガラッと変われる」浅野大介氏インタビュー<後編>(Resemom)

・四国大学が進める教育のデジタル改革 大学のDX、PCメーカーとの連携で促進(教育とICT OnlineSpecial)

・学習履歴データ分析基盤「Lentrance Analytics」、出版社向けサービスを開始(ICT教育ニュース)

・生徒の「地域貢献力」をAIで可視化—金沢大学附属高等学校が評価ツール導入(ZD Net Japan)

・DXを理解し取り組んでいる企業は15.7%で7社に1社 半数の企業で、人材やスキル・ノウハウの不足がDXの課題に(PR TIMES)

・元教員とひも解く ~「文科省のガイドライン改定」で大幅に変わるICT環境の姿とは?(ICT教育ニュース)

・「使えない大人」を量産する教育に足りないもの 現代社会に必要なのは「親世代が知らない学び」 (東洋経済education×ICT)

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プロフィール


  • デジタルえほん作家

    慶應義塾大学教授 博士(政策・メディア)
    B Lab所長
    一般社団法人超教育協会理事長
    CANVAS理事長

    東京大学工学部卒業後、マサチューセッツ工科大学メディアラボ客員研究員を経
    て、NPO法人CANVAS、一般社団法人超教育協会等を設立、代表に就任。株式会社松屋社外取締役。
    総務省情報通信審議会委員など省庁の委員やNHK中央放送番組審議会委員を歴任。デジタルサイネージコンソーシアム理事等を兼任。政策・メディア博士。
    著書には「子どもの創造力スイッチ!」、「賢い子はスマホで何をしているのか」、「日本のオンライン教育最前線──アフターコロナの学びを考える」、「プログラミング教育ってなに?親が知りたい45のギモン」、「デジタル教育宣言」をはじめ、監修としても「マンガでなるほど! 親子で学ぶ プログラミング教育」など多数。

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