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超教育協会

2022.10.24
【関連記事】超教育関連ニュース

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・図工や美術の教科に限った話ではない、「アート思考」が生きる力を育む訳(東洋経済education×ICT)

・部活動のDXを推進 ソフトバンクが展開するスポーツ支援サービス「AIスマートコーチ」(週刊アスキー)

・三重県教委 仮想空間「メタバース」活用し居場所づくり(NHK)

・東京都、工業高校→工科高校に名称変更。23年4月から(ImpressWatch)

・アプリで英語学習、大人も子供も盛況 ITで教育支援「エドテック」企業続々(産経新聞)

・メタバースとリアルの境界のない10~30代が増加中!1,000万DLを超えた「REALITY」【CEATEC 2022】(窓の杜)

・自分で決める力を培う「デジタル・シティズンシップ」教育が探究力も伸ばす(東洋経済education×ICT)

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プロフィール


  • デジタルえほん作家

    慶應義塾大学教授 博士(政策・メディア)
    B Lab所長
    一般社団法人超教育協会理事長
    CANVAS理事長

    東京大学工学部卒業後、マサチューセッツ工科大学メディアラボ客員研究員を経
    て、NPO法人CANVAS、一般社団法人超教育協会等を設立、代表に就任。株式会社松屋社外取締役。
    総務省情報通信審議会委員など省庁の委員やNHK中央放送番組審議会委員を歴任。デジタルサイネージコンソーシアム理事等を兼任。政策・メディア博士。
    著書には「子どもの創造力スイッチ!」、「賢い子はスマホで何をしているのか」、「日本のオンライン教育最前線──アフターコロナの学びを考える」、「プログラミング教育ってなに?親が知りたい45のギモン」、「デジタル教育宣言」をはじめ、監修としても「マンガでなるほど! 親子で学ぶ プログラミング教育」など多数。

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