CREATIVE KIDS TOP デジタル教科書 【関連記事】デジタル教科書関連記事（DiTTより）

デジタル教科書

2014.07.09
【関連記事】デジタル教科書関連記事（DiTTより）

教育ICT超党派国会議員勉強会、第二弾のご報告。
http://blogos.com/article/89755/

セミナー「荒川区はなぜ小中学生にタブレットを配布するのか」7/31…区長が登壇
http://resemom.jp/article/2014/07/08/19338.html

ICTの効果的な活用法を考える「未来の教室セミナー2014」7/29開催
http://resemom.jp/article/2014/07/08/19342.html

自前タブレット利用の無料補助教材、DM刷新など…新生ベネッセはどう変わる？
http://resemom.jp/article/2014/07/03/19250.html

DiTT／「何がいけなかったの？フューチャー＆学び」で課題を語る
http://ict-enews.net/2014/07/01ditt/

全児童にタブレットを配布！　藤原和博・元和田中校長が語る
「反転授業」による武雄市の教育改革
http://gendai.ismedia.jp/articles/-/39712

教育２０１４　佐賀）ＩＣＴ教育の成果発表　記者も授業体験
http://www.asahi.com/articles/ASG766JR5G76TTHB006.html

第5回 全国ICT支援員探訪＜九州工業大学情報工学部＞
http://www.kknews.co.jp/maruti/rensai/2014/ict/0707_8a.html


　

プロフィール


  • デジタルえほん作家

         

    慶應義塾大学教授　博士（政策・メディア）
    B Lab所長
    一般社団法人超教育協会理事長
    CANVAS代表

    東京大学工学部卒業後、マサチューセッツ工科大学メディアラボ客員研究員を経て、NPO法人CANVAS、株式会社デジタルえほん、一般社団法人超教育協会等を設立、代表に就任。株式会社松屋社外取締役。
    総務省情報通信審議会委員など省庁の委員やNHK中央放送番組審議会委員を歴任。デジタルサイネージコンソーシアム理事等を兼任。政策・メディア博士。
    著書には「子どもの創造力スイッチ！」、「賢い子はスマホで何をしているのか」、「日本のオンライン教育最前線──アフターコロナの学びを考える」、「プログラミング教育ってなに？親が知りたい45のギモン」、「デジタル教育宣言」をはじめ、監修としても「マンガでなるほど! 親子で学ぶ プログラミング教育」など多数。