CREATIVE KIDS TOP デジタル教科書 【関連記事】デジタル教科書関連記事（DiTTより）

デジタル教科書

2014.02.26
【関連記事】デジタル教科書関連記事（DiTTより）

・近畿大学附属高等学校 ICT Open School見学記 ≪前編≫
http://ict-classroom.cocolog-nifty.com/blog/2014/02/2013-47a1.html

・学びを深め、人と人とのつながりを広げる「教育」へのタブレット導入
http://benesse.jp/blog/20140225/p1.html

・記者ノート:反転授業の学び合い
http://mainichi.jp/shimen/news/m20140224ddm013070031000c.html

・ＩＴ使った教育ビジネス、20年に3000億円市場
http://www.nikkei.com/article/DGXNZO67221090S4A220C1TJ2000/

・未就学児対象にプログラミングプレワークショップを4月から定期開催
http://resemom.jp/article/2014/02/21/17249.html

・創造性＋分かりやすさ、教育アプリで世界に挑むＶＢ
http://www.nikkei.com/article/DGXNASFK1704D_X10C14A2000000/

・全中学生にタブレット端末貸与　新見市、ＩＣＴ教育拡大
http://www.sanyo.oni.co.jp/news_s/news/d/2014022022221132/

・全小中生に自習用タブレット　備前市、１４年度から貸与
http://www.sanyo.oni.co.jp/news_s/news/d/2014022200033532/

・プログラミング学習に効くたった一つのことわざ
http://itpro.nikkeibp.co.jp/article/Watcher/20140218/537447/?ST=selfup&P=1


　

プロフィール


  • デジタルえほん作家

         

    慶應義塾大学教授　博士（政策・メディア）
    B Lab所長
    一般社団法人超教育協会理事長
    CANVAS代表

    東京大学工学部卒業後、マサチューセッツ工科大学メディアラボ客員研究員を経て、NPO法人CANVAS、株式会社デジタルえほん、一般社団法人超教育協会等を設立、代表に就任。株式会社松屋社外取締役。
    総務省情報通信審議会委員など省庁の委員やNHK中央放送番組審議会委員を歴任。デジタルサイネージコンソーシアム理事等を兼任。政策・メディア博士。
    著書には「子どもの創造力スイッチ！」、「賢い子はスマホで何をしているのか」、「日本のオンライン教育最前線──アフターコロナの学びを考える」、「プログラミング教育ってなに？親が知りたい45のギモン」、「デジタル教育宣言」をはじめ、監修としても「マンガでなるほど! 親子で学ぶ プログラミング教育」など多数。